كلما اقترب موعدُ انطلاق العام الدراسي ازدادت «الكآبة» و«الرفض» عند «البعض» !!الأمر الذي يعكسُ حالة غريبة عند الطلاب والموظفين في المدارس بقسميها الإداري والأكاديمي!تُرى ما السبب في ذلك؟ما الذي جعلَ الطفلَ الحالمَ الذي يتلهف على العام الدراسي الجديد وانتظره بشغفنافرًا منه ويرفضه بشدة؟!ملاحظة توقفتُ عندها وأجربت استطلاعًا مع بعض الطلاب من مُختلف الأعمار فدارت الآراء حول هذه الأسباب:١. التنمر الذي يُطل بوجهه القبيح مُتمردًا على الإجراءات البسيطة التي تتخذها إدارات المدارس نحو المُتنمرين الذين وصفتهم طفلة بأنهم «شيطان»، كما نطقتها بالضبط. ٢. الروتين المُمل في الإجازةوالدوران في حلقة البيت المُفرغة حيث لا أنشطة نافعة ولا برامج مُمتعة.. فذهبت أيامُها بين البرامج المُعلبة والألعاب الإلكترونية القاتلة!٣. التقليدية في المدارس. فلا ابتكار في طرق التعليم في عالم يتسارع بخطى حثيثة خلقت بَوْنًا شاسعًا بين الواقع والمأمول وبين الطالب العالق بين آخر الاختراعات في البرامج والمواقع الإلكترونية وبين ما يُقدم له في حُجرة التعلم.٤. طول اليوم الدراسيوسرقة الواجبات المنزلية الكثيرة للأوقات الذهبية ما يخلق عند الطالب إحساسًا بأنه أسير. والإنسان حر يرفض القيود والتعدي على مكان وزمان راحته..واختصارًا لبقية الأسباب: فالطالبُ لا يجدُ أجواء مُمتعة ومرحة، وإن وجدت فوقتُها ضيق وسريع مقارنة بعملية التمدرُس الثقيلة والتي يمكن تحويلها إلى أنشطة مُمتعة يحبها الطالب ويحرص عليها. فيتحرر من شعور الأسْر والكآبة. لتجهُم بعض المُعلمين و «تنمر الشياطين» الذي اقترح أن توضع خطة جدية لاجتثاثه من مدارسنا التي تفقد أفضل طلابها بسبب تعرُضهم لهذا الطبع البغيض. هذا للعلم. وكل عام والجميع بخير..https://noraalmosefri.qa
— نورة المسيفري